Kinderen/jeugd: Cours de Français Langue Héritage 2024-2025

395,00

  • € 395,00 cours de 35 leçons
  • matériel de classe inclus
  • La petite bibliothèque facultatif € 30

 

Horaires:

  • Mercredi 15.00-16.00 u             Groupe Pitchounes, âge 6-8
  • Mercredi 16.00-17.00 u             Niveau 2, âge 7-9
  • Mercredi 17.00-18.00 u             Niveau 3, âge 8-11

Vous trouverez la description des niveaux ci-dessous

Date de début: 11 septembre (sauf vacances scolaires)

Lieu: Verhalenhuis Haarlem, van Egmondstraat 7, 2024 XL Haarlem

Professeur: Martijn

Extra: En inscrivant votre enfant vous faites partie du Cercle d’amis

Les manuels utilisés sont un mélange de manuels de Français Langue Maternelle (collection Virgule) et de manuels de l’enseignement primaire et secondaire en France (collections Coccinelle, L’Attrape-Livre et Colibris). Tout le matériel de classe est inclus et est adapté par l’enseignant au niveau de votre enfant.

La petite bibliothèque (facultatif) soutient le programme de lecture, indispensable pour l’enseignement du français. Nous vous conseillons d’en profiter pour initier l’élève à la lecture. Vous la trouvez dans la Boutique.

Possibilité de clôturer l’année avec le DELF, échelonné de A1 à B2 selon le niveau de l’élève. Merci de préciser en début d’année que vous souhaitez faire passer le DELF à votre enfant.

 

Veuillez entrer l’âge de l’enfant à la caisse, dans le message à la coordinatrice des cours.

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Beschrijving

Quoi ?
L’Alliance Française Kennemerland (Haarlem) propose un cours de langue française destiné aux enfants francophones résidant aux Pays-Bas, âgés de 6 à 12 ans. Une condition importante est de savoir lire et écrire, ou tout du moins de maîtriser les bases, dans une langue utilisant l’alphabet latin.
Les profils des participants sont variés : certains enfants ont un ou deux parents français, tandis que d’autres ont vécu une partie de leur vie en France.

Pourquoi ?
Le constat est simple : parler français à la maison ne suffit pas pour apprendre à parler et à écrire correctement une langue. Face à ce défi, l’Alliance Française Kennemerland propose un cursus combinant les méthodes du Français Langue Étrangère, du Français Langue d’Héritage, et du Français Langue Maternelle.

Quand et où ?
Les cours débutent en septembre, peu après la rentrée des classes, et se terminent fin juin, juste avant le début des vacances d’été. Il n’y a pas de cours pendant les vacances scolaires. Cela représente un total de 35 cours.
Les cours ont lieu à Haarlem Nord (Verhalenhuis).

Qui ?
Les cours sont assurés par Martijn Stoll, professeur du premier degré (équivalent agrégation) de Français Langue Étrangère. Néerlandais mais ayant grandi en France, il est lui-même locuteur de néerlandais langue d’héritage, ce qui lui permet de comprendre les défis auxquels ces enfants sont confrontés. Il a enseigné pendant quelques années dans les lycées Montessori d’Amsterdam et enseigne désormais au Lycée Classique de Leyde. Pendant ses études, il a développé une méthode d’enseignement du Français Langue d’Héritage pour les lycéens francophones.

Les groupes
Le profil de chaque enfant est différent, c’est pourquoi nous proposons des parcours différenciés en fonction du niveau de l’enfant. Les groupes sont petits, avec un maximum de 10 élèves par groupe. Actuellement, trois groupes sont proposés, couvrant les trois premiers niveaux.
Les niveaux offerts dépendent des inscriptions. En cas de forte demande, des cours supplémentaires pourront être ajoutés afin de diversifier le nombre de niveaux.
N’hésitez pas à vous adresser au coordinateur des cours (cursus.kennemerland@afpb.nl) si vous êtes intéressé par un autre niveau. En cas de demande, un autre groupe peut être ouvert, ou des cours particuliers pourront vous être proposés.

 

Les niveaux

Le Groupe Pitchounes: Au cours de cette série de 35 leçons, nous mettrons l’accent sur le maintien et la consolidation des compétences orales. La maîtrise et l’enrichissement du vocabulaire occupent une place centrale, principalement à travers l’utilisation d’images et d’activités ludiques. Les thèmes abordés sont variés, allant du monde médiéval à la vie marine en passant par les dinosaures, ce qui correspond à l’équivalent de l’enseignement de la matière “éveil au monde” de la maternelle en France, tout en intégrant fréquemment des éléments liés à la langue. Une première initiation à l’écrit et à la grammaire (par exemple, la distinction entre masculin et féminin) sera proposée à partir de la deuxième moitié de l’année. Aucun devoir n’est prévu pour ce groupe, à l’exception de la lecture et du visionnage de films en français.

Au niveau 2, les enfants continuent l’acquisition de la lecture et de l’écriture des sons complexes. Progressivement, la grammaire et l’orthographe prennent de plus en plus d’importance. Les bases de la conjugaison et de l’orthographe leur seront également enseignées.

Au niveau 3, l’enfant est déjà un lecteur autonome, bien que les mots complexes puissent encore poser problème. Ce niveau est marqué par un développement du vocabulaire et par la maîtrise progressive des règles de grammaire et d’orthographe. Les temps de l’indicatif et une partie importante des règles d’orthographe seront notamment abordés.